2021廣東教師招聘考試每日一練11月8日（視頻版）進入閱讀模式

單選題：認為教育的最高目的是培養治理國家的哲學家，提出此觀點的人是( ) 。

A.蘇格拉底

B.柏拉圖

C.亞里士多德

D.昆體良

【視頻解析】

【每日一練】

1.哲學家薩特認為“存在先于本質”，否定上帝存在，教育的目的在于使人成為人，發展人性，堅持教育目的的價值取向是( )。(單選)

A.社會本位論

B.外在目的論

C.教育無目的論

D.個人本位論

2.某一科目學習完以后所要達到的學生發展狀態和水平的描述性指標是( )。(單選)

A.國家教育目的

B.培養目標

C.課程目標

D課時目標

3.關于素質教育與全面發展的關系的論述正確的是( )。(單選)

A.素質教育是全面發展的理論依據

B.全面發展是素質教育的具體落實和深化

C.全面發展與素質教育的教育目的不同

D.素質教育是全面發展教育的具體落實和深化

4.基礎教育改革的緊迫任務是( )。(單選)

A.提高學生成績

B.走向素質教育

C.改變教師教育思想

D.加大教育投入

5.我國的第一個現代學制是( )。(單選)

A.癸卯學制

B.壬子癸丑學制

C.壬戌學制

D.壬寅學制

6.我國現行的學制是( )。(單選)

A.單軌制

B.雙軌制

C.分支型學制

D.單、雙并行

7.關于我國的全面發展教育，下列說法正確的是( )。(多選)

A.素質教育的根本目標是培養全面發展的人

B.實施全面發展教育是我國人才培養的基本要求

C.我國的全面發展教育可簡述為德智體美全面發展

D.學校進行全面發展教育的基本途徑是開展思想政治教育

8.在人的全面發展教育中，美育占有重要地位。下列關于學校美育的說法正確的是( )。(多選)

A.有利于培養和提高學生感受美的能力

B.有利于培養和提高學生追求人生趣味和理想境界的能力

C.真正的美育是將美學原則滲透于各科教學后形成的教育

D.美育對德育、智育沒有影響

9.我國現代學制的建立比歐美現代學制的建立早。( )(判斷)

10.終身教育包括教育體系的各個階段和各種方式，既有學校教育，又有社會教育;既有正規教育，也有非正規教育。( )(判斷)