2021下半年中學教師資格證考試《綜合素質》試卷結構及題型進入閱讀模式

2021下半年教師資格證筆試10月30日舉行，《綜合素質》試卷考試題型分為：單項選擇題、材料分析題、寫作題?，F整理了中學教師資格證考試《綜合素質》試卷結構及題型示例如下所示：

中學教師資格證考試《綜合素質》試卷結構

中學教師資格證考試《綜合素質》題型示例

1.單項選擇題

(1)小明在課堂上突然大叫，有的同學也跟著起哄。下列處理方式，最恰當的一項是

A.馬上制止，讓小明站到講臺邊

B.不予理睬，繼續課堂教學

C.稍作停頓，批評訓斥學生

D.幽默化解，緩和課堂氣氛

(2)“五岳”是我國的五大名山，下列不屬于“五岳”的一項是

A.泰山 B.華山 C.黃山 D.衡山

閱讀下面文段，回答問題。

子曰：“學而不思則罔①，思而不學則殆②。”(《論語·為政》)

【注釋】①罔：迷惑、糊涂。②殆：疑惑、危險。

(3)下列對孔子這段話的理解，不正確的一項是

A.在孔子看來，學和思二者不能偏廢，主張學與思相結合。

B.孔子指出了學而不思的局限，也道出了思而不學的弊端。

C.光學習不思考會越學越危險，光思考不學習會越來越糊涂。

D.孔子學與思相結合的思想，在今天仍有其值得肯定的價值。

2.材料分析題

閱讀下面材料，回答問題。

學生王林在學校因同學給他起外號，將同學的鼻子打出了血。班主任徐老師給王林的爸爸打電話，讓他下午到學校來。放學時，王林的爸爸剛來到校門口，等在那里的徐老師當著眾人的面，第一句話就是：“這么點兒大的孩子都管不好，還用我教你嗎?”

問題：

請從教師職業道德規范的角度，對徐老師的做法進行評價。

3.寫作題

請以“我為什么要當教師”為題，寫一篇論述文。要求觀點明確，論述具體，條理清楚，語言流暢。不少于1000字。